acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/user/web/mal.scrum360.ru/public_html/wp-includes/functions.php on line 6260cyr2lat была запущена слишком рано. Обычно это индикатор того, что какой-то код в плагине или теме запускается слишком рано. Переводы должны загружаться при выполнении действия init или позже. Дополнительную информацию можно найти на странице «Отладка в WordPress». (Это сообщение было добавлено в версии 6.7.0.) in /home/user/web/mal.scrum360.ru/public_html/wp-includes/functions.php on line 6260Ведутся технические работы. Это может временно повлиять на скорость работы сайта. Приносим извинения за неудобства и благодарим за ваше понимание!
Британский аналитический центр New Philanthropy Capital в течение трех лет выяснял, насколько счастливы дети 3–16 лет, проводя опросы с помощью сотрудников 50 благотворительных и молодежных организаций. Всего опрошено 6890 детей, ответы которых специалисты оценили по восьми параметрами «счастья»: общее чувство удовлетворенности, самооценка, эмоциональное благополучие, способность восстанавливать душевные силы, удовлетворение от друзей, семьи, соседей и школы.
Результаты таковы: начиная с 11 лет, подростки чувствуют себя значительно более несчастными, чем раньше, и чем они становятся старше, тем этот провал только увеличивается. Девочки при этом оказались более подверженными этой тенденции, в то время как мальчики показали себя более психологически устойчивыми как по части самооценки, так и общего эмоционального ощущения жизни.
Психологи связывают негативную тенденцию в детских ощущениях с распространением гаджетов. Через них, полагают они, дети сталкиваются с потоком онлайн-агрессии, порно и сексуальных домогательств. Таким образом, прогресс становится причиной психологических расстройств у подростков. Д-р Саймон Дейви (Simon Davey), руководитель программы по работе с трудными подростками, говорит: «Технологический прогресс и изменения в мире увеличили нагрузку на детей, обострив важность оценок и соревнований. Особенно от этого страдают девочки, у которых снижается самооценка и уверенность в своих силах».
В своем отчете исследователи добавляют, что технологический прогресс не единственная причина потери счастья. Нужно обратить внимание на такую банальную вещь, что к разным детям требуется разный подход в школах. Давление, с которым способны справиться мальчики, к примеру, не подходит для работы с девочками. Анна Казимирски (Anne Kazimirski) из New Philanthropy Capital считает, что «это сигнал для правительственных структур и благотворительных организаций, занимающихся детским образованием», к которому стоит прислушаться.
На самом деле ощущение счастья связано не только с нашим окружением, но и с тем, что заложено внутри нас (детей это касается в равной степени со взрослыми). Уровень счастья человека определяется чертами характера и особенностями культуры, в которой он живет. То есть, по крайней мере, далеко не всё определяется технологиями. Люди, наследующие определенные гены «предрасположенности» к счастью, получают эмоциональный резерв, который реализуется во времена бедствий и ускоряет психологическое восстановление человека.
Кстати, как показало одно из исследований на тему связи между позитивным состоянием души и состоянием здоровья, счастливые люди живут дольше. Хорошее настроение сокращает уровень гормонов стресса, повышает иммунитет и помогает работе сердца.
Источник: М. Молина vokrugsveta.ru